丁平正常時間還是要回校學習，星期一，他走進教室，在後面坐下，老師在講臺上講著課，他打開課本，聽瞭一會，感到索然無味，老師講得沒有一點新意，不不如自己看書來得快，不知這些老師是怎麼想的，或許這些老師拿的是別人的教案或者是自己一直用的教案，拿來就用，多省心。
這就是中國教育的特色吧，丁平就這樣胡思亂想著，一堂課結束瞭。
“第二節課就不用來瞭，還是到圖書館自學，比這要強多瞭，有不懂的再問劉新華教授。”
丁平想：“看來，除瞭到劉新華教授傢，其他時間我得到學校圖書館渡過瞭。”
星期六，其他人都去找朋友、找老鄉、或者去談戀愛，丁平得知劉新華教授那裡沒什麼事，在九點左右來到圖書館，他找到圖書管理員，辦理瞭可以上網的會員卡，借瞭二本與專業相關的書籍，然後找一個比較僻靜的地方坐瞭下來，用餘艷給他買的筆記本電腦接上網，邊看書邊在網上查找相關資料。
丁平有個最大的特點，事情要麼不做，要麼就很認真，很投入，他這一坐就是二個小時，直到感覺要上廁所，他才抬起頭，活動活動身子。
這時他發現和以往隻有他一人不一樣，不知何時來瞭一位女生，坐在他對面，可能也是感覺到這裡安靜吧，在她面前有兩三本書，她一邊看、一邊記，很認真。
也許丁平活動身體的動作過大，那女生抬起頭，對丁平微微一笑，算是打個招乎，丁平也禮貌地回個微笑，並對她點點頭，就向廁所的方向走去。
“還是個很漂亮的女生，這樣的人在這幹嗎？”
丁平在去廁所的過程中想道。
在他一個多月的大學生活中，休息日很少有人到圖書館，女生更少，漂亮的女生平時也沒有到圖書館的，因為稍微漂亮點的女生重點就不在學習上，更不用說象這樣漂亮的女生瞭，現在突然看到這樣的女生出現在圖書館，他心裡感到很疑惑。
回來後，丁平沒有再看書，隻是在網上搜索、瀏覽他想要的東西，這些東西不是他現在學習的內容，而是項目研究需要的資料。
十一點半，他收拾東西，準備結束上午的學習，對面的女生看見丁平收拾東西，看看表說聲：“十一點半瞭？”
接著也收拾書本，準備走瞭。
走時，丁平禮貌地對她點點頭，算是告別，那個女生向他回個微笑。
下午二點，丁平又來到上午的座位，上午在對面坐的那個女生早已來瞭，他們還是互相微笑打招乎。
丁平已步入自己規劃中的學習、生活節奏中：星期六、星期日白天到圖書館自學計算機專業知識，晚上在教室自學自己的正課。周一至周五正常上課的時間，他到劉新華教授傢去學習並與她一起做項目研究。
由於他除學習外，還在幫劉新華教授做項目研究，使他基本上沒有空閑時間，不參加娛樂活動、不參加任何聚會、更沒和女生約會等等，這也在其他同學的眼中成為另類。
丁平每次到圖書館，都是固定坐在圖書館的一個座位上，時間一長，與圖書館工作人員也混得非常熟悉，這些工作人員非常敬佩他的學習精神，在現在的社會中，象丁平這樣的人很少瞭。有時有人在無意中坐到他的座位上，也被工作人員請走，說這兒已經有人坐瞭。
在他對面的女孩，一般在周末時來，平時大概在上課，來的很少，每周也就兩三次，時間也固定在那幾天的那幾個時段，估計這個時間是自習時間。
最開始的一二個星期，隨著女孩的到來，這個僻靜的角落，男生越來越多，很顯然是那個漂亮女生的緣故，有的借故與她接近，但她禮貌性地回應後，就埋頭看書，不理任何事。這些人本來就不是為學習而來的，時間一長，就覺無趣，慢慢地都不來瞭，四個星期後，這裡又隻剩下他們倆人瞭。
丁平對這些就象沒見到一樣，不管人多還是人少，與女生見面後，微笑著打個招呼。
一個月後的星期六上午九點，丁平按時來到圖書館，與工作人員打個招呼後，來到座位，對面的女孩今天來的早些，已在座位上看書。
丁平在擺弄電腦時，驚動瞭她，她抬起頭：“來瞭？”
丁平一楞，一個月來，他們在意識中已經成為熟人瞭，但一直是無聲地打個招呼，今天，她突然與自己說話，一時反應不過來，沒有及時回答她。
“怎麼？不想理我？”
她見丁平沒回答，就問。
“對不起，剛才沒聽清。”
丁平不好意思地回答。
“哦，沒事。”
她笑笑。
丁平沒說什麼，也歉意地笑笑，就開始接好網線，到QQ上，今天他計劃學學制圖軟件，但有幾個問題總是弄不清楚，就想問問一些網友。
他給網友小明發瞭一個信息，想找他。
一會，網友小明回信息說：在圖書館，在機上編程呢，有什麼事？
丁平回信息：我也在學校圖書館，有些知識，光看書還有些看不懂，想問你。
小明：遇到什麼難題？不是操作問題吧？他發過來一句話。
丁平：靠，我有那麼差？是圖像處理問題。
小明：還不在一個檔次，我學的是編程，你問的是應用程序。用的是什麼？
丁平：photshop。
小明：對不起，但這個軟件我還沒有使用過，正在關註中，現在還不會，等我熟悉瞭後再與你探討。
丁平：不是吧？你不會，浪費我這麼多時間幹嗎？
小明：沒事聊聊不行嗎？有段時間沒見面，有點想念各位瞭。
丁平：呵呵，一樣。不耽誤你時間瞭，我自己探索吧。再見！
小明：再見！
丁平打開photshop，邊看書，邊在電腦上用一副圖片練習該軟件的使用方法，但是總有一些問題，在書上也找不到解決的方法。
丁平嘆口氣，有些無可奈何地搖搖頭。
對面的女孩抬起頭：“怎麼瞭？遇到瞭難題？”
“也沒什麼，業餘時間的愛好，遇到瞭阻力。”
“是電腦方面的？”
“是的，你怎麼知道？”
“我看到你在電腦上擺弄好長時間，然後就放棄瞭，我猜想是這方面的。”
她說道：“讓我看看是什麼問題？”
丁平撓撓頭，不好意思地看著她。
“沒關系，我理解，你學習很專心，周圍任何事都沒在你心上。”
她為他解圍：“把電腦給我，看能不能解決你的問題。”
“那就麻煩你瞭。”
說完，丁平與她換個座位。
“你打開的是photshop，你在學這個？”
“是啊，我是覺得它處理圖片的功能很好，就想學學，但對於摳圖技術還有些不滿意。”