李麗有時也會把這些詩歌投到校刊或者校廣播站，聽著播音員念著自己的名字和詩歌的名字，李麗享受般的停下來手頭的工作，認真用心去聽。
相思成災，對海生投入的感情悄然折磨著李麗。李麗平時忙於學習和學生會事務，沒有時間去想海生，一旦閑暇下來，那種思念就從心裡迷漫到整個身體，吃什麼做什麼都索然無味。學校的電話繁忙，讓李麗無法長時間的等待在電話前，有時候給海生的寢室打過去電話，海生的人也不在。每周休息一天，讓海生和李麗無法經常到一起。李麗是忙於學校的事情，海生則是在蘭花和蘭草姐妹之間平衡著，如踩高蹺般需要技術和平衡能力。
隨著李麗對海生的思念，他們之間的感情也在經歷變化。那種變化是由海生從李麗的肉體渴望向心靈的渴望轉變，最初的時候海生是出於對女性的渴望占有李麗的身體，隨著大學生活的深入，兩人都從那種懵懂中走出來，李麗是深深的愛著海生，從高中的時候就喜歡海生。海生對李麗的感情是一點一點積聚起來的，從最初和蘭花發生肉體關系，使得他過早的迷戀上女性的肉體，從占有若雲和李麗，到受不住秀娟的誘惑，他先後和四個女性發生瞭肉體關系。父母雙亡帶給他的心靈深深傷害，那種創傷讓他在女性身體上得到瞭撫平。每次和這些女人發生肉體關系的時候，他都感覺到心靈的巨大滿足，心理上空蕩蕩的無著落的感覺在那時消散開去。抱著女性的身體，他感覺到一種從來未有過的充實和滿足。
加上學校隻是重視學業的教育，忽略道德層面的教育。海生被蘭花錯誤的灌輸以他為主的男人思想，錯誤的認為女人是為男人而存在，他是男人就應該去占有女人。擁有不同女人給他帶來心靈愉悅感，時刻刺激著他帶著些許缺陷的心靈，使得他深深陷入感情的誤區。直到上大學後，聽到教授的講授人生觀價值觀道德觀，他才明白人是什麼，應該怎麼做，應有的道德修養和素質，這是他對的愛情觀和道德觀沖突起來，矛盾和迷茫充滿瞭海生的心靈，一方面他不想放棄身體，沉迷在肉欲中；另一方面他深深地被震撼著，道德和倫理的沖突，道德和欲望的沖突在海生身體上展現的淋漓盡致。
海生沒有抵擋住李麗的軟磨硬泡，答應幫助李麗做些力所能及的事情。因為大學都已經放假，學校剩下的學生不多，管理上就很松懈，就留下一個教工食堂供學生和老師吃飯，其他的學生食堂都已經關閉。
海生第一天到師大就住在李麗的女生寢室裡，原來寢室的其他三人都已經放假回傢，就剩下李麗一個人。而且屋子裡其他三張床都空下來，海生可以隨意住下來，不必擔心被別人看到，唯一就是上廁所不太方便，每次都要李麗幫忙看著，海生才可以排泄水分和宿便。